2024~2025学年第一学期第教学周
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教学周报

2019-2020-2教学周报(第20周)

来源:教务处作者:时间2020-07-03点击:2230

     

 主办:教务处    20628日—73 202073                   

 

教学周报上报单位

本周教学工作安排

下周工作安排计划

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 











 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 









 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 











 

 

 

 

 

 

 

 

建筑建造学院

1.整理本学期成绩单;

2.整理本学期悉尼认证专业课授课情况;

3.上报19级识岗实习地点;

4.下发19级学业预警。

1. 本年度国培、省培计划培训开班;

2. 开展假期挂职、校企交流活动;

3. 立体化教材课程视频录制;

4. 完善2020级培养方案;

5. 根据2020级报到情况安排新生课程任务。

建筑装饰学院

1.完成外聘教师酬金发放工作;

2.做好2019级识岗实习统计汇总工作;

3.做好本学期相关教学资料整理归档工作;

4.督促教师完成本学期成绩录入工作;

5.协助做好2020级培养方案修订工作;

6.做好督学资料的整理、汇总工作。

1.继续做好2018级跟岗实习跟踪检查工作;

2.继续做好2019级识岗实习检查工作;

3.协助做好招生工作;

4.做好技术馆实训室建设方案制定工作;

5.各专业做好专业调研工作。

 

建筑智能学院

1. 传达20182019级教学考核要求,汇总在岗实习学生情况;

2. 完成2020-2021-1学期执行课表编制工作,下发打印课表;

3. 督促教师完成2019-2020-2学期期末考试安排,录入学生成绩上交教学资料;

4. 完成2020届毕业生抽检资料和优秀毕业设计初稿上交;

5. 完成外聘教师资料收集及检查工作;

6.通知201420152016级往届生换证。

 

1. 监督和检查20182019级校外跨暑期生产实践教学工作;

2. 校对教改项目进展情况;

3. 完成2020-2021-1学期补考安排工作;

4. 完成2020新生信息维护工作;

5. 辅助完成2020年教师技能大赛各项工作;

6.辅助完成2020年学生技能大赛各项工作。

7.走访相关校企合作单位,讨论实践教学体系的改进工作。

8. 督促教改项目进度,提高教研论文发表数量和质量

其他:

1. 配合学工、学院进行2020年高招宣传工作

 

建筑管理学院

1.教材补订上报;

2.课表编制核查表汇总上报;

3.20-21-1学期课表打印及下发;

4.做好实习实训跟踪检查工作

5.提醒上交线上考核办法;

6.暂不录入成绩课程统计及上报;

7.做好本学期相关教学资料整理归档工作。

 

1.做好本学期教学收尾工作;

2.核对本学期教学任务情况;

3.督促成绩提交,试卷、成绩单及线上考核办法上交;

4.做好实习实训跟踪检查工作;

5.做好本学期相关教学资料整理归档工作。

 

假期工作:

1.20-21-1学期补考安排;

2.做好19级认知实习及18级实习实训成绩评定工作;

做好19级跟岗实习准备工作。

交通工程学院

1.教学资料汇总审核;

2.期末成绩录入、存档资料汇总;

3.期末教学工作总结;

4.本学期教学质量考评数据汇总。

 

1.评估工作数据填报;

2.诊改工作准备;

3.开展企业走访和专业建设调研工作;

4.加强专业主任的培养,有计划安排专业主任参加相关专业课程建设培训班,提高专业课程建设理论水平和实践能力;

 

智能制造学院

1.2020级培养方案的研讨工作;

2.社招班排课工作;

3.20-21周线上教学督导工作;

4.2020届毕业论文资料归档及完善工作;

5.校级立体化教材出版争取进入省教材目录;

6.评估工作教学方面的表格填写工作布置;

7.学期末考试及成绩报送工作;

 

1.2020届毕业论文资料归档工作

2.2020级培养方案提交工作;

3.期末考试线上组织及成绩报送工作;

 

信电工程学院

1.各专业课程在线考试检查落实工作;

2.督促检查在线实训环节教学;

3.上报毕业设计抽检、评优材料;

4.学习诊改文件,分解诊改工作任务;

5.录入社招生学期成绩;

6.诊改工作动员;

7.结合毕业设计工作进一步研讨修订2020级培养方案;

8.督促第二批课程思政项目验收。

 

1.各门课程成绩上报;

2.研究讨论假期教师培训工作;

3.结合学生实习,深入企业实习专业调研。

 

艺术设计学院

1.推进“艺术工作坊”项目实施;

2.做好实践课程线上教学督查工作;

3.做好2020-2021-1学期课表核查工作;

4.下发2020-2021-1学期课表;

5.上交2019-2020-2重修成绩单;

6.做好往届结业生换证工作。

 

1.推进“艺术工作坊”项目实施;

2.做好实践课程线上教学督查工作;

3.督促本学期课程成绩录入与提交;

4.督促本学期课程成绩单上交;

5.做好下学期各项教学准备工作。

 

经济管理学院

1.汇总第十九周课堂考勤表;

2.完成2020版人才培养方案修订,上交教务处;

3.汇总本学期重修成绩单,上交教务处;

4.督促各位老师按时上交第二批课程思政改革材料;

5.完成2021周线上授课课程统计表,上交教务处;

6.打印发放20-21-1学期教师授课课表;

7.上交20-21-1学期教师课表、学生课表核对表;

8.督促教师按时录入本学期学生考试成绩,按时上报社招生考试成绩;

9.做好实习指导工作,根据疫情情况,提醒学生注意人身安全;

10.更新学生校外实习情况统计表,上交教务处;

11.布置完成评估材料填报工作;

12.督促教学能力大赛参赛小组提前做好决赛准备工作;

13.督促各专业做好毕业设计质量自查工作。

 

1.做好专业诊改、课程诊改工作;

2.督促相关老师继续推进在线开放课程制作;

3.做好教学能力大赛决赛准备工作;

4.开展专业调研;

5.再次核查毕业设计是否存在问题,做好毕业设计抽检准备工作;

 

国际交流学院

1.初级2班实训;

2.初级班学生HSK四级模拟测试;

3.核定期末成绩;

4.整理本学期教学资料;

5.撰写本学期教研室总结;

6.短期汉语教学线上培训;

7.完成双语课程申报工作。

暑假值班、上课

 

马克思主义学院

1.20周线上授课报表工作正常开展;

2.组织进行期末考试工作;

3.与教务处共同做好第二批课程思政验收工作;

4.核对下学期课表;

5.推送一期“近闻远说”。

假期工作:

1.下学期教学准备:在认真备课的基础上,继续做好线上授课准备。

2.做好马克思主义学院教研教改项目研究工作。

3.参与并做好省微课竞赛等相关工作。

 

公共基础学院

1.期末成绩纸质版收集整理;

2.社招生高等数学和大学英语期末考试成绩;

3.社招生成绩导入教务系统(成绩补录);

4.历年试卷整理(准备办公室搬迁至教三楼);

 

1.提醒教师准备第二批课程思政验收;

2.各教研室准备诊改工作;

3.数学建模暑期培训。

 

继续教育学院

1.做好学信网毕业生数据电子注册工作;

2.做好“专接本”新生动员报名工作;

3.积极联系合作企业、二级学院,做好函授招生宣传工作;

4.关注省考试院关于校企合作、艰苦行业招生信息;

5.督促函授学生进行网络课程学习;

6.关注“专接本”学生居家学习情况

一、严格规范招生秩序,做好招生宣传工作

1.关注省厅信息,做好招生宣传。认真做好教育部、江苏省教育厅2020年成人高等教育专业编制工作,完成我校2020年拟招生专业部网、省网的编制工作。关注省考试院自主招生信息,及时上报我校成人高等教育专科合作企业,与相关企业签署校企合作人才培养协议,申报2020年自主招生专业。利用暑期,视情况走访合作企业,深入社区宣讲成人高等教育政策,开展招生宣传工作,保证招生办公室每天有专人值班,提供招生咨询和预报名服务。

2.加强站点督导,维护学校声誉。走访教学站点,做好教学站点年中考核和督导,尤其要严格监管教学点招生情况,严格资格审核,依法、依规进行招生宣传,切实维护成人招生工作的公平、公正,维护成人高等教育办学质量和学校声誉。

3.服务学生就业,做好“专接本”招生注册。认真研究就业形势,积极联系招就处和二级学院,宣讲“专接本”政策,继续做好“专接本”招生宣传和报名注册等工作。

二、完善人才培养方案,强化日常教学管理

4.坚持立德树人,完善培养方案。根据江苏省教育厅要求,结合产业、行业、企业技术的发展,完善成人高等教育人才培养方案,保证必修的思政课程应开尽开,专业课程包含课程思政理念和要求,强化成教学生职业道德、岗位规范等要求。

5.强化过程管理,落实“混合式”教学。加强对教学点教学过程管理和质量监控,督促教学站点认真落实《江苏建筑职业技术学院成人高等教育“混合式教学”管理办法》,组织好本学期面授教学工作,督促指导学生及时进行网络课程学习,并开展线上辅导,保证和提高函授教育教学质量,切实提高人才培养质量。

6.完成本科教学,保证教学质量。继续加强与联办本科院校的沟通联系,按照联办本科高校要求,做好教学、考务、教务等工作,关注接本学生8月初的自学考试,加强督促二级学院做好自学辅导,确保高质量完成“专升本”教学工作,保证“专接本”自学考试“过关率”。

三、规范成教学籍管理,做好毕业证书电子注册

7.做好信息采集,完成资格审查。按照教育部、省教育厅有关要求,做好毕业生信息采集和数据电子注册,确保高质量完成应届毕业生资格审查和学历注册工作。

8.按时报送图像信息,确保办好毕业证书。按照省教育厅要求,做好成教毕业生注册图像信息采集情况的自查,按时报送图像信息,确保2966名学生按时拿到毕业证书。

四、积极探索培训模式,因需开展技能培训

9.走访合作企业,探寻对接路径。与我校函授站扬州捷才教育培训中心开展深层次合作,共同探索与政府、企业合作机制,在继续教育、专业技能提升、课程资源输出等方面探寻对接路径和合作新模式。

10.摸清学生需求,开展技能培训。在本学期调研基础上,视情况开展成人高等教育专业技能培训和考证,精准帮扶成教学生拓宽就业本领。

其他:

1.做好学院防疫安全工作;

2.落实学校有关干部值班安排,做好干部值班。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 









 

 

 

 

教务处

1.教学能力大赛作品最后审核、遴选与上传网评平台。

2.煤炭教学成果奖材料审核上报。

3.教二楼、工程素养中心建设启动。

4.汇总部分专业主任调整与上报学校审批。

5.下学期课表审核与微调,教材审核审批与征订。

6.采用多种形式检查实习,继续做好线上教学落实服务,线上考核考试组织与服务工作。

7.校级现代学徒制专业立项评审。

8.2020级人才培养方案周次更改与定稿印刷。

1.教学能力大赛现场决赛准备与再培训。

2.教二楼、工程素养中心建设队伍进场,严格疫情防控要求。

3.与组织部共同进行专业主任调整名单与上报学校审批。

4.下学期课表审核与下发,跟踪教材征订进度。

5.有序组织线上考核考试、实习检查工作。

6.校级现代学徒制专业立项评审初步确定、上报学校与下文。

7.江苏省土木学会调研工作(78日下午)。

假期工作:

1、做好系列教学大赛网评、现场决赛及集训的组织工作;组织完善微课大赛作品;组织完善省优毕业设计推荐成果、校级抽检工作。

2、完成教二楼智慧教室改造、工程素养中心建设、课程中心建设与验收、教室内文化建设方案设计。

3、各类教室、录播室、铃声系统、与考试设备维护。

4、正方教务系统、在线开放课程平台、实习管理系统、毕业设计管理系统维护升级;配合各系统与诊改平台对接工作。

5、专业(群)建设与课程建设调研工作,教学管理人员培训工作。

6、校本学分银行系统规划与开发,与国家级学分银行对接,2020届毕业生信息导入国家级学分银行工作。

7、省重点教材的申报组织工作、新学期教材准备工作,定稿学校《教材建设与管理实施细则》。

8、本学期成绩评定,新学期补考安排、试卷准备工作。

9、做好学校十四五专业建设规划编制工作。

10、校级重点专业群遴选、专业(群)教学资源库遴选、专业(群)教学团队遴选、第四期在线课程遴选、第三批课程思政引领项目遴选文件准备。

11、配合做好评估数据填报审核工作,配合做好双高建设工作,配合做好诊改相关工作。

质量管理办公室

1.讨论修订教师课堂教学评价指标、标准;

2.申请单一来源采购“2020年在校生成长及毕业生培养质量跟踪评价服务;

3.持续监控学生评教的进展状况,保证评教顺利进行;

4.对学期收尾阶段的线上教学开展督导;

5.学校文明城市创建材料报送;

6.参加麦可思公司主办的在线高校管理数据应用分析研讨班;

7.整理悉尼协议国际认证线上流程的相关资料;

8.继续推进质量管理平台搭建与数据对接。

1. “2020年在校生成长及毕业生培养质量跟踪评价服务单一来源采购相关材料准备;

2.组织参加悉尼协议专业认证线上培训;

3.召开学生信息主任线上会议,调查本学期期末离校后线上教学的学情;

4.组织督导团抽查各二级学院线上考核情况,并将结果及时反馈给各学院;

5.完成教师课堂教学评价标准的制定,并广泛征求意见;

6.利用质量管管理系统,生成学校、专业、课程、教师、学生各层面的诊改报告,并讨论修改;

7、完成评估工作中有关教师调查的工作。

暑期工作:1.根据各层面的诊改报告,组织开展校内复核,主要是专业和课程层面;

2.根据需要调整各层面质控点指标,完善质量管理系统功能,保证下学期顺利运行;

3.组织检查建筑工程技术和建筑装饰工程技术专业认证资料的准备情况;

4.组织相关部门准备下学期专业认证实地访评相关材料;

5.开展专业主任、课程负责人有关专业、课程诊改的培训,主要是诊改方法及质量管理平台的使用;

6.完成不同类型教师课堂教学评价标准及实习、实训评价标准的制定。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高教研究所

 

 

实验实训管理中心

1.推进建筑技术馆设备回迁工作及技术馆实训室调整恢复工作;

2.完成中南教室更新项目部分采购工作验收;

3.继续积极配合学校疫情防控工作小组的要求,做好个人疫情日报工作;

4.完成江苏省高等职业教育产教融合集成平台经费使用方案申报审批工作;

5.启动教三楼A座机房安全整改及购置计算机招标工作;

6.全面检查实训室消防及用电安全,做好实验实训室维修保养工作;

 

1. 启动实验实训管理处内部实践教学管理队伍调整工作;

2. 推进专业集群实践教学功能区整合建设;

3. 实训室安全检查,消防检查,设备检查,为下学期开学做准备;

4. 做好教三楼A座公共机房的改造;

5.配合有关二级学院全面恢复技术馆实训室。

其他:

1.学习学校近期下发的文件;

2. 强调及时填报工个人健康报告、非必要不离开徐州、保持通信工具24小时畅通、服从校园封闭管理规定等要求;

3. 学习《中国特色社会主义进入新时代》。

信息与网络中心

1.实时监测校园网网络,及时处理网络故障报修;

2.继续配合迪塔维大数据技术人员进行人才培养数据;

3.处理招生录取查询、麦可思平台安全漏洞;

4.等保测评、磋商安全监测技术服务采购;

5.准备创新创业学院所需服务器,并配合部署软件;

6.修改健康上报流程、校内通行证申请流程,测试离宿流程;

7.协调数字迎新系统向2020级新的启用;

8. 调研防火墙系统;

9.推进教师个人中心及填报平台建设;

10.上报单位(部门)廉政风险点排查及防控措施登记表;

11.上报本学期工作总结和暑期工作计划;

12.处理家属区1号楼东侧运营商线路堵塞污水井问题;

 

1.继续实施大数据中心、内部质量管理平台建设,进行第一次教学诊改工作内部测评;

2.迁移CRP通知公告、文件发布等功能,并进行测试。进一步深化统一身份认证和门户功能;

3.维护新生数据,处理新生使用数字迎新系统过程中反馈的问题;

4.做好暑期网络安全工作,对服务器进行安全检查,手动备份数据;

5.测试超融合设备并进行技术方案调研及专家认证;

6. 开发校内通行证申请流程、学生离宿流程;

7. 推进江苏工匠工作室及大数据分析工程中心建设。