关于2016年校级信息化教学大赛项目遴选建设

的通知

各单位、各部门：

为进一步做好2016年江苏省高等职业院校信息化教学大赛和教育部组织的国家级赛事优秀作品推荐工作，现组织我校教师开展2016年校级信息化教学大赛遴选立项建设，现将有关事宜通知如下。

一、项目类型及要求

（一）信息化教学设计

本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。

1.教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

2.教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

3.参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。

4.可以个人或团体的名义报名。以团体名义报名的，团队成员须为同一院校在职教师，成员不超过3人。

5.信息化教学设计赛项每个院部可推荐2个项目参加。

6.参赛教师赛前完成教学设计，录制不超过10分钟的讲解视频（录制软件不限），讲解信息技术在教学过程中的运用及教学的实际效果。

（二）信息化课堂教学

本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。

1.参赛作品应在信息化教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学。

2.所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长不超过45分钟。视频应清晰反映师生课堂教学情况，视频画面可在不同机位间切换，不允许另行剪辑。

3.参赛教师信息化课程资源须保证无知识产权异议和纠纷。

4.可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为同一职业院校在职教师，成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。

5.信息化课堂教学赛项每个院部可推荐2个项目参加。

（三）信息化实训教学

本赛项重点考察教师在信息化环境下，针对给定的实训教学内容，进行信息化教学设计和实际操作的能力。

1.参赛教师自定义教学情境，进行信息化教学设计，用好现场提供的设施、设备和数字资源，解决实训教学中的重点难点问题。

2.参赛教师应充分使用现场提供的教学设施、设备和教学用具，完成规定的操作，并展示操作效果。

3.教学设计应是参赛教师的原创，没有知识产权异议和纠纷。

4.可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为同一职业院校在职教师，成员不超过3人。

5.信息化实训教学赛项每个学院可推荐1个项目参加。

6.该赛项内容及具体要求根据《2016年江苏省高等职业院校信息化教学大赛方案》申报执行。

二、参赛材料

1.信息化教学设计赛项：

⑴书面材料：教案一式5份、说课稿一式5份；

⑵光盘：1张，包括讲解视频，以及上述书面材料的WORD电子版。报送的材料应与讲解视频使用的一致。

2.信息化课堂教学赛项：

⑴ 书面材料：教案一式5份；

⑵ 光盘：1张，包括课堂实录视频，以及上述书面材料的WORD电子版。

三、申报要求

1.各二级院部组织教师利用假期时间认真准备，择优推荐参赛作品。

2.参赛材料统一命名：项目类型+作品名称+二级院部+作者。

3.各二级院部填写2016年信息化教学大赛立项申报汇总表（见附件），并签字盖章送至老图书馆3楼教务处。参赛材料和立项申报汇总表电子稿发至jsjzijyk@163.com，截止时间2016年3月11日。

4.已获校级及以上信息化教学大赛和微课教学比赛立项作品，不得再次申报。

5、同一教师不得兼报2016年微课教学比赛。

四、其它说明

1.教务处初选后组织专家评审，择优立项资助建设。

2.立项项目将作为省级及以上信息化教学大赛遴选推荐建设项目。

附件：2016年校级信息化教学大赛立项申报汇总表

                                                                       教务处

                               2016年1月15日